Jacinda Ardern gia nhập Đại học Sydney: Giáo sư thực hành không làm toàn thời gian

Vai trò kết nối kinh nghiệm thực tế với học thuật

Theo Thanh Niên, công việc của Ardern gồm dạy chuyên đề, tổ chức lớp chuyên sâu và cố vấn. Đây là những hoạt động để bà chia sẻ kinh nghiệm và trao đổi chuyên môn trong môi trường đại học; thông tin được công bố không mô tả đây là một lịch giảng dạy toàn thời gian.

Đại học Sydney mô tả chương trình giáo sư thực hành là cách đưa những người có kinh nghiệm thực tế vào đời sống học thuật. Theo cách giải thích của trường, vai trò này kết nối nghiên cứu, chính sách và thực hành. Nói gọn hơn, những kinh nghiệm hình thành bên ngoài lớp học có thể được đưa vào các cuộc trao đổi học thuật, thay vì chỉ nằm trong hồ sơ nghề nghiệp.

Điểm phân biệt ấy quan trọng khi đọc thông tin về chức danh mới của Ardern. “Giáo sư thực hành” là tên gọi của vai trò bà đảm nhiệm, nhưng không có nghĩa trường bổ nhiệm bà vào một vị trí giảng dạy toàn thời gian. Đại học Sydney đã nói rõ điều này; các nhiệm vụ được nêu là dạy chuyên đề, tổ chức lớp chuyên sâu và cố vấn.

Nguồn tin không cho biết lịch làm việc cụ thể, số buổi giảng hay nhóm sinh viên mà Ardern sẽ cố vấn. Vì vậy, chưa thể suy ra tần suất tham gia của bà hoặc hình thức tổ chức từng hoạt động. Điều có thể xác định là trường dự kiến đưa kinh nghiệm của bà vào các hoạt động học thuật theo những hình thức vừa nêu, chứ không phải một lịch giảng dạy toàn thời gian được công bố.

Cách sắp xếp này cũng làm rõ điều nhà trường muốn nhấn mạnh về chương trình giáo sư thực hành: sự kết nối giữa kiến thức trong trường và kinh nghiệm thực tế. Ba khía cạnh nghiên cứu, chính sách và thực hành được đặt cạnh nhau trong mô tả của trường; chúng là những phần của định hướng chương trình, không phải bằng chứng cho thấy Ardern sẽ phụ trách một môn học hay dự án cụ thể nào.

Lãnh đạo thấu cảm và y tế toàn cầu là trọng tâm

Tại Trường Y tế công cộng, Ardern tập trung vào lãnh đạo thấu cảm, gắn kết xã hội, niềm tin công dân và các giải pháp cho thách thức y tế toàn cầu. Đây là những chủ đề được nêu trong thông tin về vai trò mới của bà, trải từ cách lãnh đạo đến sự gắn kết và niềm tin trong cộng đồng.

Các chủ đề ấy tạo nên phạm vi chuyên môn của công việc tại trường, nhưng nguồn tin chưa nêu nội dung chi tiết của từng chuyên đề. Cũng chưa có thông tin cụ thể về thời gian tổ chức, người tham gia hay cách các hoạt động cố vấn sẽ được triển khai. Vì thế, có thể nói về trọng tâm chung mà trường công bố, nhưng không nên gán cho chương trình một giáo trình hoặc lịch hoạt động chưa được xác nhận.

Ardern cho biết bà quan tâm đến câu hỏi về lãnh đạo kể từ khi rời nhiệm sở. Bà nói: “Từ khi rời nhiệm sở, tôi đặc biệt quan tâm đến câu hỏi về vấn đề lãnh đạo, cũng như cách chúng ta có thể hỗ trợ và khuyến khích những cách lãnh đạo phù hợp để ứng phó với các thách thức toàn cầu”.

Phát biểu này cho thấy mối quan tâm bà muốn tiếp tục theo đuổi, đồng thời tương ứng với các chủ đề trường nêu cho vai trò mới. Ardern cũng nói: “Tôi rất vui khi được gia nhập ĐH Sydney”. Hai phát biểu thể hiện sự quan tâm của bà đối với công việc và lĩnh vực lãnh đạo; chúng không cung cấp thêm chi tiết về lịch giảng dạy hay nội dung từng lớp.

Mark Scott nói sinh viên có cơ hội học hỏi hiếm có

Hiệu trưởng kiêm Chủ tịch Đại học Sydney Mark Scott đánh giá việc sinh viên được học hỏi từ Ardern là cơ hội hiếm có. Ông nói: “Được học hỏi từ bà Jacinda Ardern là cơ hội vô cùng hiếm có với sinh viên của chúng tôi. Các bạn không chỉ gặp gỡ một cựu thủ tướng, mà còn là một nhà giáo tâm huyết với nhiều điều để chia sẻ về vai trò lãnh đạo và tinh thần phụng sự cộng đồng”.

Scott cũng nhận định Ardern “chứng minh rằng sự thấu cảm và tính quyết đoán không hề mâu thuẫn mà còn củng cố lẫn nhau”. Đây là lời đánh giá của người đứng đầu trường về phong cách lãnh đạo của bà. Phát biểu đó không thay thế cho mô tả chính thức về nhiệm vụ, vốn gồm dạy chuyên đề, tổ chức lớp chuyên sâu và cố vấn.

Nhận xét của Scott đặt trọng tâm vào cơ hội học hỏi mà trường cho rằng Ardern có thể đem lại. Tuy nhiên, thông tin hiện có không nêu cụ thể sinh viên nào sẽ tham gia, họ sẽ học theo hình thức nào hay nội dung nào sẽ được ưu tiên. Bởi vậy, lời ca ngợi nên được hiểu đúng là đánh giá của hiệu trưởng về giá trị kinh nghiệm của Ardern, không phải thông báo về một chương trình học đã có lịch chi tiết.

Ardern rời chính trường vào tháng 1.2023

Ardern rời chính trường vào tháng 1.2023, sau hơn 5 năm giữ chức Thủ tướng New Zealand. Vai trò mới tại Đại học Sydney đưa bà sang một môi trường khác: chia sẻ kinh nghiệm và tham gia các hoạt động học thuật thông qua giảng dạy chuyên đề, lớp chuyên sâu và cố vấn.

Đây là sự chuyển tiếp từ công việc chính trị sang một vị trí giáo sư thực hành, chứ không phải thông tin cho thấy bà trở lại chính trường. Bài viết của Thanh Niên cũng không nói rằng bà sẽ đảm nhiệm công việc giảng dạy toàn thời gian. Giữ rõ hai điểm đó giúp tránh biến một chức danh học thuật thành một mô tả rộng hơn những gì trường đã công bố.

Thanh Niên cho biết Ardern bắt đầu công việc từ tháng 10 nhưng không nêu năm tại chi tiết này. Do vậy, có thể xác định tháng bắt đầu theo thông tin đã đăng, nhưng không nên tự gắn thêm năm cụ thể. Đây là một giới hạn nhỏ trong dữ kiện, song đáng lưu ý để thông tin về thời điểm không chắc chắn hơn nguồn.

Báo Mới cũng đưa tin về việc Ardern gia nhập Đại học Sydney, đồng thuận ở thông tin cốt lõi về chức danh giáo sư thực hành. Các chi tiết về nhiệm vụ, trọng tâm chuyên môn, phát biểu và thời điểm bắt đầu được Thanh Niên nêu. Theo mô tả của trường, điểm đáng chú ý của vai trò này là đưa kinh nghiệm thực tế vào đời sống học thuật và kết nối nghiên cứu, chính sách với thực hành — trong một vị trí không phải toàn thời gian.